一、对外经济贸易大学简介
对外经济贸易大学(University of International Business and Economics)创建于1951年,是教育部直属高校,教育部与商务部共建高校,首批国家“双一流”建设和首批“211工程”建设高校。
学校学科优势明显,设有本科专业57个、一级学科硕士授权点14个、专业学位硕士授权点14个、一级学科博士授权点8个、专业学位博士授权点2个、博士后流动站7个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学七大学科门类和交叉学科(国家安全学、智能科学与技术)。学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,国际贸易学、国际法学2个国家重点学科,应用经济学、法学、企业管理、会计学、世界经济、法经济学、低碳经济学7个北京市重点学科和“数字贸易”北京市高精尖学科。
学校始终坚持和不断彰显高素质、创新型、国际化领军人才培养特色,毕业生因专业知识技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎。招生生源始终位居全国高校前列,现有在校学生1.7万余人。30余万校友始终站在改革开放最前沿,服务国家经济主战场和国家重大战略需求,实现了“世界上凡是有贸易往来的地方,就有贸大人的身影”。
二、对外经贸博物馆简介
对外经贸博物馆(简称博物馆)于2021年落成,是集藏品展览、教学研究、社教研学、文化创意于一体的高校专业博物馆。作为国内第一家展示中国对外经贸历史的专业博物馆,本馆以“懋迁有无,相通共进”为常设展主题,以1000余件(组)历史文献和文物展品,包含器形精美的外销瓷器、丝路沿线国家古钱币及丰富的经贸文献为特色展品,并收藏有李岚清“改革开放印谱”、石广生“中国入世签字笔”等承载新中国对外开放历史高光时刻的珍贵藏品。博物馆还设有多处多媒体展示、270度全息投影和艺术场景制作,全景展示了自汉代张骞凿通西域以来,中国对外经贸历史上古代的梯航万国、近代的百年沧桑,新中国成立后的破冰突围、伟大变革,特别是新时代走向复兴的波澜壮阔的历史。


2024年,对外经贸博物馆在北京市文物局成功备案。2025年,入选为北京高校党员教育培训现场教学点、国家留学基金委“感知中国”社会实践基地和中国商业史学会对外贸易史分会副会长单位,已成为服务北京文化建设和国际交往的有机组成,是学校文化传播和社会服务的重要窗口。
对外经贸博物馆以学校七十余年的学术积淀为支撑,坚持“展览+讲座、社教、研学、文创、书籍”的育人模式,在中国经贸历史展陈基础上积极开展经贸学科知识普及活动,组织专家团队开发财商素养训练课程体系,打造大中小一体化的馆校地联合育人新局面。
此外,博物馆依托贸博文创实验室、贸大印社、瓷器修复工作室和藏品可视化工作室推出了“丝路文化密码”系列课程,以馆藏为原型打造“贸博文创”系列产品,举办“博美生活”文化活动和“丝路华章”主题沙龙,力争打造以中国对外经贸历史为展览主线辐射财商素养及跨文化素养提升的育人平台。


三、财经素养能力标准
素养,作为21世纪学习者应有的重要品质,其内涵多元丰富,对学校的课程、评估、教学有着重要意义。
经合组织于1997年开始启动21世纪核心素养框架的研制工作,之后,欧盟的“终身学习素养框架”、美国P21也相继发布,新加坡、俄罗斯以及中国等也提出了自己的核心素养框架。据不完全统计,全球目前有29个核心素养框架。我们将其中的素养条目进行统计后可以看到各个核心素养的出现频次(如下图)。

财商素养、领导力及跨文化素养等新兴素养虽然没有被普遍收入各素养框架,但是它们被教育界关注的现象值得重视。比如,欧盟框架将“创新与企业家精神”作为重要内容;美国P21框架中将财经、经济、商业与企业家素养作为21世纪重要的跨学科主题;联合国教科文组织将财经素养作为数学运算素养的延伸;经合组织的PISA测试中专门设置了43道财经素养的测试题;BIG THREE和BIG FIVE中也有对三个金融概念的专门测试;此外,许多国家和地区也提出公民需要具备商业意识,强调素养在商业等特定领域的适用性。这充分反映了当前经济全球化背景下国际教育发展的大趋势以及全球教育竞争对未来公民素养的新要求。
而当我们比较了核心素养条目在不同收入水平经济体所受关注的差异性后,我们更是发现,在社会文明发达到一定程度、回归人本主义后,人民更加注重公民的个人生活和个人成长,财商素养不仅对于公民的工作,而且对于其幸福生活也都至关重要。

不过,在当下的学校教育和家庭教育中,财商素养的教育还未普及。因此,为帮助年轻人应对当今世界技术飞速发展、社会多样化与区域化以及全球化的复杂挑战,对外经济贸易大学对外经贸博物馆充分发挥高校社会服务和场馆育人功能,特将高校优势学科内容浓缩成寓教于乐的主题式实践教育活动,推出财商素养训练营,让青少年学生在实践中体验提升。
研发团队以科学分级为导向,以知识体系构建为核心,以关键能力提升为目标,将财商素养能力标准细分为高中低三个等级,精准对应不同年龄学习者的身心特点、认知水平和学习风格,并以此为依据研发了系列课程群。
层级 |
知识体系 |
关键能力 |
底层根基 |
基础篇:货币、市场、经济指标 理财篇:收支、储蓄、消费、保险 文化篇:商务礼仪、经贸文化 形象篇:企业形象、社会责任 法规篇:商业伦理、跨文化沟通 |
职能专长:基础知识+团队合作能力 |
中层支柱 |
市场篇:市场分析、业务定位 组织篇:人才管理、结构设计 管理篇:团队管理、领导力模型 运营篇:市场营销、项目管理 规划篇:商业策划与模式创新、风险把控与防范 |
基础技能:逻辑分析、数据解读、高效沟通、商业写作 |
顶层引领 |
战略篇:战略制定、战略执行 财务篇:财务分析、融资方式 投资篇:投资工具、投资策略 创新篇:变革推动、创新转型 全球篇:国际视野、商务谈判 |
战略思维:系统思考、创新突破、资源整合+跨文化沟通和管理能力 |
四、课程体系与特色
“财商素养主题训练营”依托对外经济贸易大学学科优势与对外经贸博物馆特色资源,打造了覆盖全学段的财商素养培养体系。课程融合了经贸专业教育与博物馆场景教学,以“理论+实践+跨文化”三维模式,将财商知识转化为可感知的学习场景,依托博物馆对外经贸历史展陈与中外贸易实物藏品,结合学校国际化师资,为学生提供沉浸式财商培养环境,助力青少年构建从基础认知到全球视野的财商能力阶梯。
“财商素养主题训练营”针对小学及初中阶段的学生,特设置五大模块,覆盖财商启蒙至少年商业菁英培养。
模块 |
知识内容 |
授课模式 |
财商启蒙 |
帮助学生初步认识商业世界,了解财经知识,可以掌握生活中的经济学知识,具备初步的财商素养。 |
以主题教学理念为指导,通过体演式教学法,将专业知识设计为日常的财经游戏,在游戏扮演和体验中学习。 |
贸易生活 |
引导学生学习基础的实物贸易,可以做好自己的财务管理,具有一定的财商素养。 |
以实践教学理念为指导,通过理论学习、参观体验、实践模拟等方式,掌握较为基础的金融知识、商业管理知识和贸易实务知识。 |
金融素养 |
带领学生在对外经贸博物馆丝路贸易场景下运用基础的金融知识进行财富管理,财商素养得到较好的提升。 |
讲授+参观+理论学习+业务观摩+模拟操练 |
全球视野 |
带领学生了解一带一路国家风土人情,掌握跨文化交际知识,可以围绕全球治理、国家安全等前沿话题进行调查分析,撰写建议报告,并进行公开发表。 |
主题参观+中外交流+理论学习+调查研究+团队会议商讨+模拟会议演讲 |
商业思维 |
参观商业发展史,学习商业管理基础知识,以创新创业大赛为参照,学习商业策划与实践、团队设计与领导力等内容,分析市场,服务客户、创新营销模式。 |
讲授+参观+理论学习+模拟路演+真实操练 |
特色与亮点
Ø 权威背书:双一流高校主办,博物馆专业资源赋能,师资涵盖高校教授与行业专家。
Ø 科学培养:全学段覆盖,从启蒙游戏到商业实战,匹配不同年龄认知需求。
Ø 实战场景:80%课时采用博物馆现场教学与模拟实践,拒绝枯燥理论。
Ø 国际视野:引入全球议题,采用国际教学理念,营造国际治理情景,培养未来商业领袖素养。
Ø 赋能未来:提前了解高校、接触学科知识,提升核心素养,为学业规划和职业规划打基础。
五、课表及收费标准
项目 |
内容 |
时长 |
受众对象 |
开课时间 |
学费 |
丝路漫步:博物馆奇妙游 |
参观博物馆了解中国对外经贸史知识、按照研学手册要求完成沉浸式闯关游戏、学习丝路文化、提升财经素养。 |
2个小时 |
1-9年级学生 |
周一至周五 9:30-11:30 13:30-15:30 14:30-16:30 |
198元/场次/人 |
AI for 非遗:博物馆跨界课堂 |
体验大众篆刻、扎染描金、掐丝泥塑、瓷器修复、古籍修复、书画装裱、传拓修复、传统雅集等传统非遗文化项目和主题文化沙龙。 |
2个小时 |
1-9年级学生 |
98元/人 普通款 138元/人 提升款 |
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打卡贸博演讲课:把藏品故事讲给世界听 |
包括讲解词脚本撰写技巧、即兴演讲技巧、声音和体态表达技巧、互动交流技巧、讲解员实战操练等课程,培养演讲力和沟通力。 |
10课时 |
3-7年级学生 |
周一至周五为一期,14:00-16:00 |
1980元/人 |
贸博藏品的朋友圈:经贸文化漫游课 |
包括《航向世界的中国植物》、《丝绸、瓷器与大航海时代》、《茶叶里的中国贸易史》、《十三行与商业文化史》、《丝绸之路与中西交通史》等课程,从具象事物出发了解背后的中外人文交流史。 |
10课时 |
5-8年级学生 |
1980元/人 |
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金币王国大冒险:从口袋到大脑的财富课堂 |
通过情景模拟、知识讲座、游戏体验、参观考察等多种方式,让学员了解基础经济指标、生活中的金融学知识、个人的财商素养养成。 |
20课时 |
3-6年级学生 |
周一至周五为一期,9:30-16:00 |
2772元/人 |
Global小使者成长营 |
通过专题讲座介绍现代外交礼仪、跨文化差异与沟通技巧、国际商务谈判技巧等知识,指导学生围绕全球治理的热点议题进行资料整理与学术写作,并进行公开的议题商议和发布,带领学生实地参观考察,组织中外学生面对面交流。 |
20课时 |
6-8年级学生 |
2772元/人 |
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创想少年商业实战营 |
通过知识讲座、参观考察、模拟体验等多种形式,介绍生活中的商业知识、身边的营销案例,学习了解企业管理和商业运营等基础知识,参与模拟商业大赛并真正演练。 |
20课时 |
7-9年级学生 |
2772元/人 |
六、师资队伍与授课风格
对外经贸博物馆联合学校相关学院及实验室师资为研学课程赋能,带学生开启知识与趣味兼具的学习之旅。
学术专家团队:团队在国际贸易、金融、经济、商业、国际关系和国际合作领域造诣深厚。他们将从专业学术角度,为同学们深入剖析国际贸易发展历程、经济、金融和贸易理论等知识,结合博物馆展品,把抽象知识具象化,帮助同学们构建系统的经贸、金融、国际关系知识框架。学术专家团队在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务等方面成绩斐然。
博物馆专业人员:对外经贸博物馆的专业工作人员是博物馆研学活动的重要引导者。他们对馆内藏品了如指掌,熟悉每一件展品背后的故事与历史背景。例如在带领同学们参观“中国对外贸易史”相关展区时,能够生动地讲述从古代丝绸之路到近现代国际贸易发展过程中的重大事件、贸易往来细节,让同学们仿佛穿越时空,亲身体验经贸发展的脉络。他们凭借对经贸历史深入的了解,为同学们答疑解惑,拓展知识深度与广度,引导同学们思考经贸发展与社会、文化等方面的相互影响。
文化艺术导师:为了让同学们全面感受文化与经贸融合之美,我们还邀请了文化艺术领域的专业导师。在讲解与贸易相关的文化展品,如外销瓷器、丝绸织物等时,这些导师将从艺术审美、工艺传承角度出发,解读其蕴含的艺术价值和文化内涵。他们曾多次参与类似的文化教育活动,具有丰富的教学经验。比如在指导同学们进行文创产品设计实践时,能够启发同学们将所学的经贸知识与文化艺术创意相结合,设计出独具特色的作品,提升同学们的文化艺术素养和创新能力。
相信在这样一支优秀师资队伍的引领下,同学们在对外经贸博物馆研学活动中定能收获满满,度过一段充实而有意义的时光。
七、配套简介
对外经济贸易大学坐落于北京市朝阳区,南依历史悠久的元大都遗址,北眺气势恢宏的国家体育场(鸟巢),享有得天独厚的地理位置。校区周边1公里范围内有三条地铁线路交织,无论是前往北京各大机场还是火车站,仅需至多一次换乘即可轻松抵达,交通极为便捷。学校仅有这一繁华市区内的校园,周边社会治安状况优良。学校占地面积513亩,建筑面积45万余平方米,设有四座风味各异的食堂,同时拥有两家具备专业接待能力的酒店,而校区周边1公里范围内更有十余家三星级以上或同等级别的酒店以及超过60家各式餐厅,充分满足活动师生的住宿与餐饮需求。
对外经贸博物馆总建筑面积1400平方米,展陈面积1000余平方米,可容纳上百人同时参观学习。同时积极构建以四大工作室为支撑的文化传承与创新平台。瓷器修复工作室聚焦馆藏明清外销瓷,运用金缮、锔艺等传统技艺开展修复与研究,让历史器物重现光彩;藏品可视化工作室利用前沿技术构建藏品数据库,促进藏品资源的活化利用;贸大印社传承金石文化,使篆刻艺术走进校园,带领青年学子弘扬中华优秀传统文化;文创实验室则成为创意孵化的舞台,面向校内外开展文化体验活动,推动传统与现代的融合。四大工作室各具特色,共同构建起“保护—研究—传播—创新”的文化育人链条,为博物馆注入持久活力。
八、联系方式
地址:北京市朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学逸夫科研楼配楼425B
授课地点:对外经济贸易大学校内
联系电话:010-64493362
邮箱:uibebowuguan@163.com
联系人:王老师

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